Die Berufswahlkoordinatorin der AFS ist Frau Brigitte Habelt (Bildmitte), die unseren mit dem Dr. Otto Röpke Preis ausgezeichneten Bereich der Berufswahlvorbereitung leitet.

E-Mail: brigitte.habelt@anne-frank-bonn.de

Da die Hauptschule schwerpunktmäßig auf eine an die Schule anschließende Berufsausbildung ihrer Schüler(innen) hinarbeitet, ist es stets unser Anliegen diesen Bereich weiter zu entwickeln.

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Berufswahlpraktika
Die Berufswahlpraktika finden unter verstärkter Zusammenarbeit mit den Firmen statt. Neben den üblichen Praktika haben wir in den 10-A-Klassen im 2. Halbjahr zusätzlich ein zweiwöchiges Bewerbungspraktikum eingerichtet. Hier sollen alle Schüler(innen) in ihren zukünftigen Ausbildungsbetrieben ein Praktikum absolvieren, um damit ihre Chance auf ein Ausbildungsverhältnis zu erhöhen.

Infos zum Praktikum (Versicherungspflichten, Jugendarbeitsschutzgesetz, etc.)

Wir schaffen Chancen für den Start ins Berufsleben und unterstützen unsere Schüler(innen) vielfältig:

  • am Girl’s Day (Stufen 5 – 8),

  • durch Betriebserkundungen (Stufen 7-10),

  • durch die Kooperation mit dem Deutschen Museum Bonn und dem Projekt Laborführerschein (Schüler/ - innen der Bonner Anne-Frank-Schule erfahren hautnah, was genau Chemielaboranten und Chemikanten machen und wie der Berufsalltag von Drogisten und Industriemechanikern aussieht. Denn sie machen einen  »Laborführerschein«. Workshops im Deutschen Museum Bonn und Besuche regionaler Ausbildungsorte und Betriebe verschaffen den Jugendlichen Einblicke in Berufsbilder der Chemie und chemienahen Branche. Der Laborführerschein bescheinigt den Acht- und Neuntklässlern anschließend, dass sie ihr Schulwissen im Fach Chemie ausgebaut haben, und eignet sich als Nachweis für Bewerbungsunterlagen. Der Laborführerschein ist ein neues Angebot der ExperimentierKüche - dem gemeinsamen Schülerlabor der Deutsche Telekom Stiftung und des Deutschen Museums Bonn),

  • durch drei bis vier mehrwöchige Betriebspraktika (Stufen 8-10),

  • durch Bewerbungstrainings (im Unterricht und mit Partnern aus der Wirtschaft),

  • durch die Zusammenarbeit mit dem Arbeitsamt (Berufsberatung, BIZ),

  • durch die Lernpartnerschaft mit dem Seniorenhaus „St. Adelheidisstift“ (Kennen lernen verschiedener Berufe, soziales Engagement),

  • durch ein Pilotprojekt mit der Verbraucherberatung (Stufe 10, Wirtschafts- und Finanzkompetenz),

  • durch einen Berufseinstiegsbegleiter von Klasse 9 bis Ende Klasse 10 und darüber hinaus,

  • durch die Teilnahme am Modellprojekt zur Förderung der Ausbildungsreife Ein-Topf,

  • durch Jobcoaches,

  • durch das Kioskprojekt, dass wie eine Schülerfirma arbeitet,

  • durch die Kooperation mit tandem4you und der Deutschen Post / DHL und chance4you (ab Klasse 9, Begleitung einzelner Schüler(innen) durch private Mentoren, bei der Berufsfindung und Bewerbung und bis in die Ausbildungszeit hinein),

  • durch zahlreiche und vielfältige durch das BOB organisierte Workshops in Klasse 9 und 10.

 

Kompetenz- und Bewerbungstraining an der GHS Anne-Frank-Schule Bonn

8. Klassen
Modul: Top erster Eindruck im Umgang mit anderen Menschen

Die Schülerinnen und Schüler erhalten ein Kompetenztraining im Bereich der verbalen und nonverbalen Kommunikation. Sie lernen, wie man im Umgang mit anderen Menschen einen guten Eindruck macht. Spielerische Übungen und Rollenspiele helfen ihnen, im Umgang mit anderen Menschen sicherer aufzutreten und sich so auf erste berufliche Situationen wie z.B. ein Berufspraktikum vorzubereiten.

9. Klassen
Modul: Top erster Eindruck im Vorstellungsgespräch

Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie im Vorstellungsgespräch einen top ersten Eindruck machen. Zunächst werden typische Situationen im Vorstellungsgespräch geübt. (Händedruck, Platz einnehmen, richtige Sitzhaltung, Blickkontakt mit mehreren Fragenden, etc.) Dann werden die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Situationen in einem Vorstellungsgespräch konfrontiert und üben dabei, frei zu sprechen und Körpersprache und Formulierungen überzeugend einzusetzen. Als Grundlage dienen einfache Fragen im Vorstellungsgespräch.

Modul: Das Telefontraining

Telefonieren, das kann doch jeder!
Aber wie erkundigst du dich nach einer Praktikumsstelle? Wie stellst du dich vor? Wie fragst du nach, wann du dich für ein Praktikum vorstellen darfst? Wie reagierst du, wenn du weiterverbunden werden musst?  Wie verabschiedest du dich? ...

In kleinen Gruppen werden diese Fragen beantwortet und das richtige Verhalten am Telefon
eingeübt.
 

10. Klassen
Modul: „Warum sollen wir denn gerade Sie nehmen?“

Wer Fragen dieser Art im Vorstellungsgespräch überzeugend beantworten kann,
vergrößert seine Chancen auf einen Ausbildungsplatz. Die Schülerinnen und Schüler
lernen, wie sie die für ihren angestrebten Ausbildungsberuf erforderlichen Fähigkeiten und Praktikumserfahrungen konkret und überzeugend präsentieren. Sie werden mit typischen Fragen im Vorstellungsgespräch konfrontiert und erhalten professionelles Feedback zum verbalen und nonverbalen Auftreten.

Workshop: Training von Sozialkompetenzen
Was erwartet der Betrieb von mir? Einführung in unterschiedliche Kommunikationstechniken, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Körpersprache, Formen des Auftretens, ...

Das Modul  "Positiver Kundenkontakt"



Top erster Eindruck im Kundenkontakt. Wie spreche ich Kunden an? Wie führe ich einfache Verkaufsgespräche?
 
Die Schülerinnen und Schüler werden auf den Kontakt mit Kunden vorbereitet. Dabei werden sowohl ihre bisherigen Erfahrungen mit Kunden aufgearbeitet als auch konfrontiert mit typischen Situationen im Kundenkontakt. Sie üben sich im kundenorientierten Verhalten und sind so besser aufs Praktikum vorbereitet. Die Praktikanten, die aktiv auf Kunden zugehen und dabei positiv auffallen, kommen gut beim Arbeitgeber an, fühlen sich sicherer und erhöhen damit ihre Chancen auf einen Ausbildungsplatz. Die Beantwortung fachspezifischer Fragen im Vorstellungsgespräch wird ebenfalls trainiert.
 


Die Schüler(innen) der AFS werden bei der Berufsfindung auch von schulexternen Personen unterstützt und gefördert:



Herr Folkmar Kath, ehemaliger langjähriger Abteilungsleiter im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) unterstützt als Seniorexperte die Beratung der Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Berufsorientierung.



Frau Stein ist die für die AFS zuständige Berufsberaterin der Agentur für Arbeit.



Herr Ludwig ist Berufseinstiegsbegleiter von der TWBI-Gruppe. Er begleitet Schüler(innen) der Klassen 9 während der Schulzeit, bei der Berufsorientierung, beim Suchen einer Ausbildungsstelle, sowie in den ersten Monaten der Ausbildung. Herrn Ludwigs Erfolgsquote bei der Vermittlung von Schüler(inne)n in Ausbildungsverhältnisse ist mehr als überzeugend.